Украинский предприниматель и основатель IT-компании Skywell Сергей Бондаренко в интервью политологу Юрию Романенко раскритиковал классические программы MBA. По его словам, традиционное бизнес-образование слишком медленное для современного мира, лекции часто читают теоретики, а искусственный интеллект уже сейчас способен заменить решение классических бизнес-кейсов.

Предприниматель отметил, что современные программы MBA не успевают за скоростью изменений, происходящих в жизни. Эта проблема касается не только Украины, но и престижных западных заведений, таких как Стэнфорд. В качестве примера он привел свой недавний разговор с выпускницей одной из ведущих украинских бизнес-школ.

«Я эти кейсы проходил в 2016 году, когда учился. Ну то есть прошло 10 лет, да? И я спрашивал у нее, говорю: «А вообще приходят предприниматели, делятся опытом?» Нет», — поделился Бондаренко.

Бизнесмен выразил искреннее удивление тем, что обучение часто проводят теоретики: «Я не понимаю в принципе, как люди, которые никогда не строили бизнес, могут рассказывать о построении бизнеса. Для меня это немного нонсенс».

По словам эксперта, ведение бизнеса за последние годы кардинально изменилось, особенно в условиях войны. Изменился уровень принятия решений и уровень необходимых знаний. Классические двухлетние программы обучения просто не соответствуют этим вызовам, особенно на фоне технологической революции.

«Еще три года назад не было там даже искусственного интеллекта, да? Chat GPT три года и пять месяцев назад появился. Еще через три года будет абсолютно другой мир. Это будет развиваться еще быстрее», — подчеркнул он.

Бондаренко считает, что традиционный подход к практике в бизнес-школах также теряет свою ценность, ведь сегодня эти задачи можно делегировать нейросетям. Вместо этого главным фактором успешного обучения становится окружение.

«Бизнес-задачки, бизнес-кейсы вы можете решать сейчас с чатом GPT. Можете создать себе агента и решать с ним бизнес-задачки просто круглосуточно столько, сколько вам захочется», — отметил предприниматель.

Он резюмировал, что современное образование должно фокусироваться на том, чтобы человек попадал в правильную среду, которая будет стимулировать его к развитию.